000
ОтложитьЧитал
© Анна Медведева, 2024
ISBN 978-5-0062-8216-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ УСТНОЙ ЧАСТИ ЭКЗАМЕНА
Данный сборник позволяет готовиться к устной части общего государственного экзамена в разделе «Speaking Practice». Прочитайте внимательно рекомендации ниже. Их необходимо соблюдать при выполнении заданий в данном разделе.
Устная часть экзаменационной работы по английскому языку состоит из трех разделов:
Условный диалог-расспрос – составление ответа на шесть вопросов (смотри задание 7 в каждом разделе).
– Время на выполнение задания – не более 40 секунд на каждый вопрос.
– Внимательно слушать вопрос и запоминать детали.
– Дать полный и точный ответ на поставленный вопрос.
– Избегать фонетических, лексических и грамматических ошибок.
– Ответ нельзя начитать со слов «Yes / No».
– Избегать ответа «I don’t know».
– Ответ на вопрос не будет засчитан, если он не соответствует заданному вопросу, или дан в виде слова или словосочетания, или допущены ошибки, препятствующие пониманию ответа.
Чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера (смотри задание 6 в каждом разделе).
– Время на выполнение задания – не более 2-х минут.
– Во время подготовки сконцентрироваться на трудных словах, числительных, именах собственных.
– Важно соблюдать правильное ударение в словах, фразовое ударение, соблюдать интонацию.
– Во время ответа стараться избегать лишних пауз, фонетических ошибок. В случае ошибки исправиться и читать дальше.
– Не пропускать слова и не читать то, чего нет.
Построение связанного монологического высказывания на определенную тему с опорой на план (смотри задание 8 в каждом разделе).
– Время ответа – не более 2-х минут.
– Начинать высказывание нужно с вступительной фразы, представляющей тему монолога, например: «I’m going to give a talk about…» или «I would like to tell you about…».
– Высказывание должно содержать не менее 10—12 фраз (по 3—4 фразы на каждый пункт плана + вступление + заключение).
– Во время ответа пользоваться средствами логической связи (указание причины, противопоставление, приведение примеров, заключение и т.п.):
– Старайтесь избегать употребления прилагательного «interesting», «good», которые можно заменить на подходящие по смыслу синонимы (amazing, exciting, excellent, wonderful, great, fantastic etc.).
– Монологическое высказывание должно быть закончено фразой: «That’s all I wanted to tell you about…» или «That’s it».
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ЭЛЕКТРОННОГО ПИСЬМА
В конце каждого раздела сборника предлагается задание на отработку письменной речи в формате общего государственного экзамена. Выполнять работу следует на листе бумаги А4 формата, соблюдая все требования к написанию личного электронного письма, которые представлены ниже.
Внимательно прочитайте письмо-стимул, определите тему и три вопроса, на которые нужно ответить. Подумайте, о чем вы будете писать.
Элементы электронного письма:
– ОБРАЩЕНИЕ пишется на отдельной строке. После обращения ставится запятая. Например, Dear John,
– БЛАГОДАРНОСТЬ и/или ВЫРАЖЕНИЕ РАДОСТИ пишется с красной строки. Например,
«Thanks for your e-mail. It was great to hear from you again.»
– ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ДРУГА пишутся с красной строки. Сначала нужно показать переход к ответам на вопросы, например, предложением: «In your message you ask (ed) me about…» и указать тему письма. Далее необходимо дать полные и точные (содержат все детали вопроса) ответы на все заданные вопросы. Отвечаем на каждый вопрос одним-двумя развернутыми предложениями. Если есть вопрос Why?, следует указать причину. Например, «Do you like eating at home? Why?» – «I like eating at home because I’m into cooking. I think homemade food is healthier than ready-made one».
– ЗАВЕРШАЮЩАЯ ЧАСТЬ и НАДЕЖДА НА БУДУЩИЕ КОНТАКТЫ пишутся с красной строки. Например, «That’s all for now. Write back soon. / Keep in touch.»
– ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ФРАЗА пишется на отдельной строке. Например, «Best wishes, / Yours, / All the best,». После данных фраз ставится запятая.
– ПОДПИСЬ (имя автора письма). После подписи точка не ставится. Например, Arina
Ответ нельзя начинать со слов Yes/No, But, And, Well, Of course, Because!
Старайтесь связывать предложения словами-связками и выражениями, например, такими как: personally (лично я), in my opinion (по моему мнению), besides (кроме того), by the way (кстати, между прочим), also (также), actually (на самом деле), such as (такие как) и другие. Не забывайте ставить запятую после этих вводных слов.
Необходимо соблюдать объем письма (100—120 слов ±10%). Обязательно пересчитайте слова после того, как напишите письмо. Минимум 90 слов (89 слов – 0 баллов), максимум – 132 слова (если в письме 133 слова, проверяется только 120). При определении объема считаются все слова, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. Обращение и подпись также подлежат подсчету.
При этом:
– краткие формы (например, I’ve, it’s, doesn’t) считаются как одно слово;
– числительные, выраженные цифрами (например, 203), считаются как одно слово, а также числительные, выраженные словами (например, twenty-one), считаются как одно слово;
– сложные слова (например, pop-singer, English-speaking) считаются как одно слово;
– сокращения (например, e-mail) считаются как одно слово.
Образец задания и письма:
…I’ve got a large family. I love my parents and I often visit my relatives. Is your family large? Do you often spend time together? What are your parents like?
Dear Kate,
Thanks for your e-mail message. I was glad to hear from you again.
In your message you ask me about my family. It isn’t large. There’re only three of us. My parents have to work a lot but we often spend time together. We always go out at the weekend. I like spending time with my parents. They are great. My dad is really active and adventurous. He’s got lots of ideas where we can go. As for my mum, she’s caring and helpful. I always take her advice.
That’s all for now. Write back soon.
Best wishes,
Arina